長沙 
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4000-789-006
2017/11/8 9:55:33
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幾天前，知乎上有一位叫“溫柔”的作者，寫了一篇名為“中國到底多少個楊永信” 的文章，驚呆了所有人。
在南昌有一家叫做豫章書院的學校，打著國學的旗號，向每一位千里迢迢把孩子送來的父母承諾，學院會教孩子們修身養(yǎng)性，用國學文化的精髓來感化問題少年。
但事實呢?
囚禁，用鋼筋做的鐵棍毒打，打完之后，孩子們還要向教官說一聲“謝謝”
真的很難以想象，這個選擇出說來的孩子是鼓足了多大的勇氣才愿意回想起當年天天都想死的日子，為了更多人不在繼續(xù)被蒙騙站出來，把豫章書院的所作所為統(tǒng)統(tǒng)都搬到陽光下。
我去年6月23日與母親去廬山旅游，在南昌火車站有人開車接我，到了一個看似很復古的磚瓦房。
大門和圍墻非常高，死胡同里面有三間大鐵門的房間。
屋子里散發(fā)著排泄物的異味，他們就很粗暴的把我往屋子里推，我沖進屋子想拿出手機，后面立刻有人說要搶手機，我身高183，體重85，一個大概10平方米的屋子我也沒地方跑，手機被砸到地上我看到是摔壞了。
一群人把我往墻角逼，我使勁對他們喊，我要見我的監(jiān)護人，你們這么做法律允許嗎?他們很敷衍的說有合同。
我和他們打了起來，沒過多久就被按在了地下，當時可能因為太緊張還有本來就想上廁所，一下子屎就出來了，很尷尬，慢慢的我就沒勁兒了，然后就被從后面銬上了。
我跟他們說我要去處理一下，他們壓根不管我，我?guī)е充D什么都做不了，就被關(guān)在這個很小的屋子里面。
一個小時后，他們放我出來，去一個老式的茅坑去處理一下，褲子衣服什么的當場就丟了，我光溜溜的站在一大群人面前去洗身上。
那一刻，我以前的自尊心和隱私都感覺蕩然無存了。
就這樣被關(guān)了8-9天，每天一個雞蛋和一碗類似漿糊的飯，三天給一桶水，小黑屋里沒有窗戶，南昌40多度的夏天，靠著“送飯口”透氣，排泄只有一個尿盆。
一開始前三天哭
后來眼淚流干了
徹底失去了反抗的念頭
也開始自我欺騙待在這里挺好的
本以為出來之后，能稍微過上點正常一點的日子，沒想到更殘酷的還在后面。
教官今天心情好，就可以打你，如果心情不好，就等著被打的皮開肉綻吧
大概手機厚的竹板50厘米長
使勁兒掄起來打手心
5個下去手都寫不了字
五個起步，上不封頂
體罰的理由，一個眼神，一個動作。
比戒尺更兇狠的是一個叫“龍鞭”的東西，是一根用鋼筋做的小棍。
這個“龍鞭”抽過一個9歲的小女孩30多鞭，有時候沒打準，打在地磚上，磚都裂了，抽完還要去跪孔子像，不跪就要打斷她的腿。
(圖源來自《新聞1+1》)
#黒紫黑紫的那倆大塊，保護隱私做了模糊處理#
爆料的這個孩子實在受不了了，想自殺，喝了洗衣液，覺得這是能逃出去的唯一辦法，書院的人沒資格在醫(yī)院簽病危通知書，就拖回書院用飲水機給他沖。
肚子燒的受不了了
他們帶我去醫(yī)院
急癥大夫下了病危通知書
結(jié)果他們一個都不敢簽
醫(yī)生說洗胃就沒事了
不簽病危通知書醫(yī)院不給做
你猜他們怎么做的
給我拉回來用飲水機的大桶
拿著漏斗給我灌水
肚子鼓了吐，吐完了再灌
“溫柔”的這篇文章發(fā)表后，在網(wǎng)上引起了軒然大波，教育局和公安局當天就去調(diào)查了。
爆料人也第一時間站了出來，接受了媒體記者的采訪。
另一位女生在看到報道之后，也決定站出來，證實這個爆料人說的都是實話，囚禁，挨打，自己當年也都通通遭受過，為了能逃出去，吞了半罐牙膏，教官在看過牙膏的成分之后并未送她去醫(yī)院，還說“死不了，疼你就是活該”
越來越多在這個學校受到過虐待的人站了出來，證實確實有龍鞭，戒尺，自己能活著出來，簡直就是一種上天給的恩賜。
有孩子在另一個和豫章差多不多的學校，第一次出來以后，跟家里人說學校虐待的事情，家里人覺得這個孩子是在撒謊，沒有教育成功，又一次把他送了進去……
在第二次被抓走的時候，他看著父母，絕望——是當時唯一的感受。
即使到現(xiàn)在也還是在常常做噩夢，在夢里被關(guān)進去，驚醒時總是一身冷汗。
央視《新聞1+1》對這個事情做了報道，面對記者的實地考察，校長說煩悶室(小黑屋)是為了讓學生靜心的，我們沒有龍鞭，戒尺我也折斷了，埋在了孔子像下。
(實地拍攝小黑屋，記者介紹墻是被重新粉刷過的)
現(xiàn)在學校已經(jīng)在輿論的壓力下停辦了，本以為會皆大歡喜的結(jié)局。
更令人震驚的事情來了，在豫章書院在舉行的說明會上，許多自稱是畢業(yè)生家長的人來到學校門口拉起橫幅，聯(lián)名上書，請求學校繼續(xù)開下去，說網(wǎng)上的全都是謠言，自己的孩子在這里得到了非常大的改變。
在現(xiàn)場說明會的視頻中，一位“家長”非常激動，稱：自己在家好好的突然聽到學校要停辦的消息 ，那孩子該去哪，孩子現(xiàn)在有所改變，我們心里也有所安慰。
另一位家長說：
“書院關(guān)門了，我們這些流浪的孩子去哪兒，去你們家里么?”
我的小孩現(xiàn)在孩子還在上學呢，你們媒體這樣亂報道，我的小孩以后誰幫我教導?
還有一位更激動的家長：
我今天來就是要為書院說一句話，書院救了我們這么多家長，你們?yōu)槭裁淳驼f說書院不好!!”
其他家長在聽到這里，紛紛給這位家長鼓掌，助威!
“流浪的孩子?”
“以后我的小孩誰幫我教導?”
”書院救了我們家長?“
前幾年楊永信電擊療法被曝光的時候，很多家長在接受采訪的時候表示
只要孩子能變好，我們做什么都愿意
每天就是想死啊!
讓孩子逼的我們確實走投無路
就是痛苦著，就是沒辦法
當時在我們的感覺心里就是 有這個孩子不如沒這個孩子，我們連死的心都有
當時想到這里可能會有打手
通過暴力，就救了他一命
有這個想法，有這個思想準備
家長不是不知道這些學校會有體罰，而是紛紛選擇了相信
老話說了，不打不成材
棍棒底下出孝子，打了就聽話了
打了才能長記性
從楊永信的電擊療法，到“特訓學?！钡摹鞍胲娛禄芾恚俚皆フ聲喉斨鴩鴮W，凈化心靈，修身養(yǎng)性的旗號。
變來變?nèi)?，都繞不開一個打字，打。
打了就聽話，不服?接著打，打倒你服了為止。
到最后，服了么?
服了。
嗯，暴打真是一個好方法，治的你 服 服 帖 帖 的。
這件事情曝光之后有人說，罪魁禍首就是父母，是父母放棄了自己的孩子，想著花些錢讓別人把自己的孩子教育好，這根本就是不可能的事。沒有這些父母，就不會有這些層出不窮的學校。
最近有這樣一則新聞：
萬圣節(jié)那天，一幫小朋友闖便利店，把貨架上的巧克力和糖果一掃而空后，就要離開便利店，旁邊的家長們開開心心的給自己的寶貝們錄著小視頻。
店員上前與家長交談，家長說;“這是萬圣節(jié)，這是傳統(tǒng)，你懂不懂!，不給糖就鬧你們?！?/span>
更別提什么當著孩子面的吵架鬧離婚，還逼著孩子要選一個跟;
開車被旁邊的人別了一下，搖下車窗，滿口臟話的罵了起來;
小孩子吵架，家長氣的不行，打了起來……
若干年以后，這些家長們可能只會在類似于豫章書院這種機構(gòu)的門前哭哭啼啼……
畢竟，孩子的第一任老師是父母。
寶寶做地鐵的時候，問黃色腳印是干什么的?爸爸媽媽和奶奶耐心的跟他解釋這是排隊用的，還親自示范給他看。
這樣教育出來的小孩，長大后內(nèi)心會沒有自己的秩序嗎?
一位父親高中老師比較忙，總是在兒子還沒起床的時候就出門了，晚上下班回家的時候，孩子就已經(jīng)睡了，倆人便用小紙條交流，對孩子而言，沒有什么比父母的陪伴，父母的愛更重要的事情。
教育有時不用多說，「身教」比「言傳」有用的多。沒有一個孩子會在滿是愛的成長環(huán)境下，變成大家討厭的樣子。
想起之前網(wǎng)友說的這樣一段話：
可能比起無辜的小孩
有時候
有些父母更應該被「教育」
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